6月24日下午，院长周立在2303办公室就教学工作、学生工作和职称评定工作与会计金融系教职工进行了调研座谈。

周立院长首先就教师的职责定位、课程设置及相互间内容的衔接、教师的教学方法等问题与教师们进行了交流。他强调，学生教育工作需要把“五导”工作做到位，注重政治引导、学业指导、生活开导，生涯辅导、心理疏导。在对学院的职称评审办法和标准的征求意见中，他希望老师们以看重职称的上升空间为追求，鼓励大家积极进行科学研究，并指出科研有利于提升教师的教育教学能力，有利于提升学校的社会服务水平。他还肯定了系上的教育教学工作，并对工作提出了更高的要求。

通过此次调研座谈，教师们更加明白了育人要先育己，让教育教学更符合职教特色，更好地凝心聚力、共同担当起人才培养的职责。